«Играя – развиваем речь» (1 младшая группа)

Сегодня вопросы развития правильной речи у детей очень актуальны. Ранний возраст наиболее благоприятен для закладывания основ грамотной, четкой, красивой речи для пробуждения интереса ко всему, что нас окружает. Поэтому задача обогащения словаря и активизации речи детей должна решаться ежеминутно, ежесекундно. Речь можно развить различными способами: устная форма, мелкая моторика, а также при помощи игры. Игра — основной вид деятельности ребенка, она оказывает многогранное влияние на его психическое развитие. В игре дети овладевают новыми навыками и умениями, знаниями. В игре осваиваются правила человеческого общения. Для обучения через игру и созданы дидактические игры: игры с предметами, настольно печатные игры, словесные игры. Главная особенность дидактических игр состоит в том, что задание ребёнку предлагается в игровой форме. Дети играют, не подозревая, что осваивают какие-то знания, овладевают навыками действий с определёнными предметами, учатся культуре общения друг с другом. Любая дидактическая игра содержит познавательную и воспитательную игровые составляющие, игровые действия, игровые и организационные отношения. 
Заниматься развитием речи малышей можно и в семье весело и играя, по ходу привычных бытовых дел и интересных игр, с радостью и с удовольствием. Желаем успехов! И радости общения с детьми!

ФОТОМАТЕРИАЛ/